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我院召开教育实践活动“学习教育 听取意见”环节群众评价会议

    为确保我院党的群众路线教育实践活动取得让群众看得见、真满意的效果,6月4日下午,我院召开教育实践活动“学习教育、听取意见”环节群众评价大会,集中听取该阶段学习教育情况、听意见、“梳辫子”情况和立行立改等三方面情况。主管副校长赵玉岭、校党的群众路线教育实践活动联系人纪委副书记金长江、督导组成员蔡莹出席会议。总支书记巴继伦代表学院领导班子作“学习教育、征求意见”环节情况报告,院长乔建华主持会议。领导班子成员、中层干部、全体教职工参加会议。 
    会上,总支书记巴继伦从学习教育情况、征求意见和查找的“四风”情况、以及初步整改及建章立制情况共四个方面作了汇报。他说,党的群众路线教育实践活动开展以来,在学校活动办的正确领导和督导组的精心指导下,学院认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话及中央、学校文件精神,扎实开展学习教育活动。学习教育采取集中学习和自学相结合、专题辅导报告和警示教育相结合等方式进行,完成规定动作不折不扣,自选动作特色鲜明。在听取意见方面,我院广开言路,深入细致征求各方面意见;系统梳理,切实找准“四风”问题;拉单子,把问题整改落到实处。按照立行立改、边学边改的原则,党总支聚焦“四风”方面的11条问题,结合目前工作实际,从教职工及学员急切期盼解决的、涉及改革发展稳定的事项做起,进行了及时整改。尤其重视建章立制,自教育实践活动活动开展以来,制定出台了《关于2014年度党风廉政建设责任制的实施意见》、《继续教育学院党总支的几项工作制度》、《培训学员管理制度》,着力建立健全学习长效机制,创新培训模式,提高工作实效。
     赵校长在讲话中对我院“学习教育、听取意见”环节给予了充分肯定,学院教育实践活动第一环节工作取得了明显成效,院领导班子成员通过多种形式真正走进基层、深入一线,收集到了许多宝贵的意见和建议,为活动进一步推向深入奠定了坚实的基础。赵校长强调要认真开展好“三定一创”活动,认真进行群众评价,群众评价是对教育实践活动第一环节工作的检验。进入第二环节“查摆问题、开展批评”,要求更严格,任务更艰巨,要做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,确保教育实践活动善始善终、善作善成;要正确处理好教育实践活动和日常培训工作的关系,坚持两手抓、两不误、两促进,重点围绕学习教育,听意见、“梳辫子”和立行立改三个方面进行,做到突出重点,抓住关键,以活动的良好成效更好地推动学校的改革发展。